Castillo, José del – Muchachos jugando al boliche Part 1 Prado museum

Voici une analyse de la composition picturale.
Lœuvre dépeint deux jeunes garçons engagés dans un jeu, vraisemblablement du bilboquet. Ils sont placés au premier plan, occupant une place prépondérante dans le champ visuel. Lun, à gauche, est vêtu dune tunique grise à manches bouffantes, dun pantalon vert et dun chapeau de la même teinte. Son expression est joyeuse, la tête légèrement inclinée vers le bas, comme sil suivait le mouvement de la balle. Lautre garçon, à droite, porte un gilet jaune, un pantalon rouge et une veste. Il est assis sur une sorte de banc ou de coffre recouvert dun tissu bleu intense, qui contraste vivement avec la palette plus douce du reste de la scène. Son regard est concentré, presque absorbé par laction.
L’arrière-plan est subtilement esquissé, laissant apparaître un ciel nuageux et une végétation luxuriante, suggérant un environnement extérieur. La lumière semble émaner d’une source non précisée, éclairant les figures de manière douce et naturelle, soulignant les détails de leurs vêtements et des textures. La composition est équilibrée, bien que lattention soit immédiatement attirée par le dynamisme du jeu des enfants.
Au-delà de la simple représentation dune scène de jeu enfantin, lœuvre laisse entrevoir des sous-textes plus profonds. Les vêtements soignés des garçons, bien quadaptés à leur âge, suggèrent une certaine aisance sociale. Le contraste entre les couleurs vives de leurs tenues et le bleu profond du tissu sur lequel lun deux est assis pourrait symboliser lopposition entre lénergie juvénile et une forme de retenue, ou peut-être un statut différent. La présence d’une végétation foisonnante en arrière-plan évoque labondance et la vitalité.
L’œuvre, par sa simplicité apparente, invite à une réflexion sur linnocence de lenfance, les jeux et les plaisirs simples, tout en laissant planer une subtile interrogation sur le contexte social et les rôles que les enfants commencent à jouer. La date inscrite en bas à gauche, 1784, nous situe dans un contexte historique précis, une époque où les représentations de la jeunesse étaient souvent empreintes de symbolisme et de valeurs morales.