Triumph of St Thomas and Allegory of the Sciences detail2 Andrea di Bonaiuto da Firenze (fl.1343-1377)

L’œuvre présentée offre une composition riche et complexe, dominée par une architecture gothique stylisée qui sert de cadre à un ensemble de figures féminines. Un dais orné de motifs gothiques, répétitif et finement détaillé, structure lespace horizontal, créant une succession darches en ogive qui divisent la scène en compartiments visuels.
Lensemble des personnages féminins, habillés de robes aux couleurs variées et aux drapés soignés, semble représenter une allégorie des sciences ou des arts. Chacune semble occupée par une activité distincte : lune tient un parchemin déroulé, une autre un livre ouvert, une troisième manipule un instrument de musique, une quatrième semble étudier un globe céleste. La diversité des costumes et des accessoires souligne la variété des disciplines représentées.
Au premier plan, une figure masculine, vêtue dune tunique rouge et assise sur un tabouret, attire l’attention. Il semble être en train de percuter un tambourin, un geste qui peut être interprété comme une source de rythme ou de stimulation intellectuelle pour les figures féminines. Sa posture et son expression sont indéchiffrables, ajoutant une dimension de mystère à son rôle dans la scène.
Sur le côté gauche, un cheval finement décoré, orné dune armure richement ouvragée, est représenté en demi-corps. Sa présence, bien que discrète, suggère une connotation de pouvoir ou de victoire, pouvant faire allusion à la triomphe du savoir ou de la foi.
La palette de couleurs, dominée par des tons riches et saturés – des bleus profonds, des ors chatoyants, des rouges vifs – contribue à l’atmosphère solennelle et majestueuse de la scène. Labsence de perspective linéaire accentue le caractère stylisé et iconographique de la composition.
Plusieurs subtexts semblent se dessiner. L’organisation des figures féminines sous un dais architectural suggère lordre et la hiérarchie du savoir. La présence du musicien pourrait symboliser lharmonie et linspiration nécessaire à létude et à la création. Lensemble de la scène semble vouloir célébrer la puissance du savoir, et plus spécifiquement, limportance des femmes dans la transmission et la diffusion des connaissances. Le cheval pourrait symboliser la force nécessaire pour défendre et propager ces idées. L’absence de profondeur spatiale renforce l’impression d’un tableau symbolique, conçu pour transmettre un message plus que pour imiter la réalité.