Waquant, Michele – Le colloque (end Michele Waquant

Lœuvre présente une scène de colloque, capturée dans un cadre formel et légèrement oppressant. On observe une longue table rectangulaire, occupée par une dizaine de figures masculines et féminines, apparemment absorbées par une discussion ou une présentation. Leurs postures, en général penchées vers lavant, suggèrent une attention soutenue, voire une concentration intense. Certains semblent écouter attentivement, dautres semblent réfléchir, et dautres encore adoptent une attitude plus neutre.
Derrière eux, un écran de couleur crème occupe une place prépondérante, presque monumental. Il est vide, ou du moins ne présente aucun détail visible, ce qui renforce limpression dune attente, dun espace potentiellement rempli de savoir qui reste pour linstant inexploré. Larrière-plan, constitué dun brun profond et irrégulier, évoque une sorte de cavité ou damphithéâtre, accentuant le sentiment dêtre dans un lieu clos et dédié à la transmission dinformations.
Au premier plan, une rangée de têtes, floues et indistinctes, suggère la présence dun public plus large, observant la scène avec un intérêt variable. Ces silhouettes, réduites à leur simple forme, pourraient représenter lanonymat et luniformité de laudience, ou encore souligner la distance entre les participants au colloque et le reste du monde.
La palette de couleurs, dominée par des tons terreux, des bruns, des beiges et des gris, contribue à une atmosphère sérieuse et un peu morne. L’absence de couleurs vives renforce le caractère formel et conventionnel de l’événement représenté.
Plusieurs subtexts se dégagent de cette composition. L’absence déléments spécifiques sur lécran pourrait symboliser lincertitude, le vide de la communication, ou encore la subjectivité de linterprétation. La disposition des participants à la table, relativement uniforme, pourrait évoquer une certaine hiérarchie, un ordre établi, ou au contraire, une absence d’individualité. La présence du public flou suggère une réflexion sur la réception du savoir, sur la passivité ou lengagement de laudience face à la parole. L’ensemble laisse transparaître une interrogation sur la nature du discours, sur le pouvoir de la parole et sur le rôle du public dans la transmission et l’appropriation de l’information. Il se pourrait que lartiste explore ainsi les mécanismes de la communication institutionnelle et les dynamiques de pouvoir quelle implique.