Marianne von Werefkin – Girls’ boarding school; Mädchenpensionat
На эту операцию может потребоваться несколько секунд.
Информация появится в новом окне,
если открытие новых окон не запрещено в настройках вашего браузера.
Для работы с коллекциями – пожалуйста, войдите в аккаунт (ouvrir dans une nouvelle fenetre).
Поделиться ссылкой в соцсетях:
Vous ne pouvez pas commenter Pourquoi?
Le groupe est disposé autour dune fenêtre rectangulaire qui offre une vue sur un paysage indistinct, composé de quelques arbres et dun ciel nuageux. La fenêtre agit comme un point de fuite visuel, mais la nature qu’elle révèle semble lointaine, presque inaccessible, renforçant peut-être le sentiment disolement ou de confinement propre à la vie en établissement.
Les couleurs dominantes sont le blanc des robes, le jaune-ocre des murs, et le vert de la fenêtre. L’utilisation de ces couleurs crée une ambiance à la fois lumineuse et légèrement oppressante. Le contraste entre la blancheur immaculée des jeunes femmes et le ton terreux des murs accentue la rigidité et la formalité de l’environnement.
Lensemble de la composition suggère un lieu de discipline et d’apprentissage. Les postures des jeunes femmes, souvent figées et peu expressives, témoignent d’une certaine soumission aux règles et aux conventions. On perçoit une tension palpable dans lair, une attente silencieuse.
Il est possible dinterpréter cette œuvre comme une allégorie de léducation féminine de lépoque, avec ses contraintes, ses aspirations et son isolement. Lartiste semble vouloir capturer non seulement lapparence physique de ces jeunes femmes, mais aussi latmosphère psychologique qui les imprègne, une atmosphère faite de conformité, de discipline et dune forme de détachement du monde extérieur. La présence de la femme plus âgée symbolise probablement lautorité et le rôle de transmission du savoir, tandis que le paysage vu à travers la fenêtre évoque un ailleurs, un monde de liberté et dopportunités qui reste hors de portée.