William Jones – Fishing - Bottom Fishing
Emplacement: Yale Center for British Art, Paul Mellon Collection, New Haven.
На эту операцию может потребоваться несколько секунд.
Информация появится в новом окне,
если открытие новых окон не запрещено в настройках вашего браузера.
Для работы с коллекциями – пожалуйста, войдите в аккаунт (ouvrir dans une nouvelle fenetre).
Поделиться ссылкой в соцсетях:
Vous ne pouvez pas commenter Pourquoi?
Au premier plan, un homme, vêtu dun habit sombre et coiffé d’un chapeau haut de forme, est accroupi au bord de leau, absorbé par sa pêche à la ligne. Son posture, à la fois détendue et concentrée, dénote une immersion dans le moment présent, une communion avec la nature. Un panier à ses côtés laisse supposer qu’il a déjà eu quelques prises.
Plus loin, sur la rive opposée, une autre figure humaine, plus petite, semble également pratiquer la pêche, offrant une impression de solitude et de contemplation partagées. Un pont de bois rudimentaire traverse le cours deau, et un gardien, solitaire, se tient près de lui, ajoutant une dimension de surveillance et de stabilité à la scène.
Larbre imposant, aux branches tentaculaires et au feuillage dense, occupe une place centrale dans la composition. Il symbolise probablement la permanence, la force et la résilience de la nature face aux vicissitudes du temps. Sa présence ombrageuse contraste avec la luminosité diffuse du ciel.
Le tableau, par son atmosphère calme et mélancolique, invite à la rêverie et à la réflexion. On perçoit une évocation du temps qui passe, de la fragilité de lexistence humaine face à limmensité de la nature. La pêche, activité symbolique de patience et dattente, pourrait représenter la recherche de sens, la quête du bonheur dans les plaisirs simples de la vie. La présence des figures humaines, discrètes et absorbées dans leurs activités, renforce cette impression de solitude et dintrospection. Lensemble évoque un sentiment de nostalgie, une aspiration à un retour aux sources, à une vie plus simple et plus proche de la nature.