Ingres Felix Leblanc Jean Auguste Dominique Ingres (1780-1867)

Létude présentée nous offre le portrait dun jeune garçon, représenté en pied sur un fond neutre et légèrement jauni. Lartiste a choisi de le situer en trois-quarts, légèrement tourné vers la gauche, ce qui dynamise la composition et permet de mieux appréhender sa silhouette.
Le garçon porte un manteau long, à col haut et fermé par des boutons, typique du début du XIXe siècle. Un livre, solidement tenu dans sa main gauche, suggère une certaine érudition ou au moins, une implication dans des activités intellectuelles. Sa main droite, posée sur sa hanche, adopte une posture confiante, presque nonchalante, qui dénote un certain caractère.
Le dessin est réalisé à la mine de plomb et au lavis dencre, ce qui confère à lensemble une légèreté et une spontanéité remarquables. Les traits sont précis, mais sans excès de détails, privilégiant lessence du sujet. L’attention du spectateur est captée par lexpression du visage du garçon : un regard franc et direct, une bouche légèrement entrouverte comme s’il était sur le point de parler. Ce regard, loin d’être passif, révèle une intelligence vive et une certaine assurance.
On peut interpréter ce dessin comme une étude préparatoire pour un portrait plus élaboré. Il ne sagit pas ici dune simple représentation physique, mais dune tentative de saisir la personnalité et lesprit du jeune garçon. Le livre, la posture, lexpression du visage, autant déléments qui contribuent à dresser un portrait psychologique subtil. Lensemble évoque un sentiment de promesse, celui dun jeune homme intelligent et cultivé, prêt à affronter lavenir. La note manuscrite en bas du dessin, indiquant le nom du modèle, confirme lintention de lartiste de capturer lindividualité de cette personne.