"Shout" de Laurie Halse Anderson Automatique traduire

«Shout: The True Story of A Survivor Who Refused to be Silenced» de Laurie Halse Anderson est un mémoire écrit en vers publié en 2019. Anderson l’a écrit à la fois comme un récit personnel et un appel à l’action à la suite du #MeToo de 2017 mouvement, qui a soutenu les survivants d’agressions sexuelles qui se sont manifestés pour partager leurs histoires publiquement. « Shout » a été largement salué par la critique et a été nommé meilleur livre de l’année 2019 par « Time ».

Laurie Halse Anderson est une auteure à succès du «New York Times» dont le livre «Speak» a été finaliste du National Book Award 1999. Le roman détaillait une survivante de viol nommée Melinda qui revient au silence après son agression, et il est devenu un best-seller. « Speak » est largement considéré comme un classique du genre pour jeunes adultes et a été adapté en un film et un roman graphique du même nom. Anderson a utilisé sa plate-forme pour devenir un ardent défenseur de la censure. Elle s’est inspirée de ces expériences pour écrire ses mémoires. Le style poétique et parfois non linéaire de « Shout » est similaire au style utilisé par Anderson dans « Speak », utilisant des chapitres, des poèmes et des fragments plus courts pour exprimer comment le traumatisme modifie la façon dont les victimes d’agression sexuelle perçoivent le monde qui les entoure. Dans la partie 1, Anderson détaille son passage à l’âge adulte et son parcours interne pour comprendre comment son agression sexuelle a eu un impact sur sa vision du monde. Anderson est né d’un père prédicateur alcoolique qui a été traumatisé pendant son service pendant la Seconde Guerre mondiale et d’une mère stoïque et passive. Le travail de son père oblige la famille à déménager souvent, mais Anderson se fonde en lisant des livres de la bibliothèque et en rejoignant une équipe de natation. À mesure qu’elle vieillit et que la famille continue de déménager, l’alcoolisme de son père s’aggrave. La mère d’Anderson n’enseigne jamais à sa fille la puberté et Anderson éprouve de la confusion pendant ses premières règles. Au collège, Anderson est agressée sexuellement par un garçon qu’elle pensait être son ami. Elle garde le viol secret pour tout le monde. Son agresseur meurt dans un accident quelques semaines plus tard, et la souffrance d’Anderson grandit, englobant la honte, le chagrin, et la confusion. Elle boit et se drogue pendant la neuvième année. La dynamique des montagnes russes de sa famille continue de s’aggraver après que son père a été excommunié et a perdu son emploi en raison de son alcoolisme. Avec l’aide de ses professeurs et entraîneurs à l’école, Anderson finit par retrouver sa place. Elle est acceptée dans un programme d’études à l’étranger d’un an au Danemark. Là, elle apprend le danois et tombe amoureuse de la traduction. L’auteur voit cette période comme une période au cours de laquelle elle pourrait grandir sans ses parents, dont le mariage était de plus en plus difficile. À son retour aux États-Unis, elle lutte contre le choc culturel et finit par accepter un travail de traite des vaches. Elle fréquente un collège communautaire et est ensuite transférée à Georgetown. Là, elle documente les rencontres de harcèlement sexuel qu’elle endure aux mains de professeurs masculins. Son refus de céder à la coercition sexuelle lui fait perdre une bourse pour étudier à l’étranger au Pérou. Elle obtient un diplôme en linguistique et épouse son amoureux de l’université. Elle prend un emploi de journaliste, ce qui l’aide à perfectionner ses compétences en écriture. Malgré de nombreuses tentatives d’écrire des livres pour enfants inspirés par la naissance de ses enfants, Anderson fait face au rejet des éditeurs. Elle commence à faire des cauchemars et une nuit entend la voix désincarnée d’une jeune fille pleurer et lui demander de traduire son expérience sur la page. Anderson écoute la voix. Le livre qu’elle écrit à partir de cette voix s’intitule «Speak». À la surprise d’Anderson, le roman devient finaliste du National Book Award acclamé par la critique. La partie 2 passe à détailler la vie d’Anderson après la publication de «Speak» et ce qu’elle a appris en interagissant avec d’autres survivants d’agressions sexuelles. Alors qu’elle est aux prises avec le choc de son succès, elle commence à rencontrer et à parler à de jeunes adultes du livre lors de divers événements. Elle est bouleversée par le nombre de personnes – jeunes et vieux, hommes et femmes – qui lui confient qu’eux aussi ont été agressés sexuellement. Lorsque son livre est interdit dans certains districts scolaires et censuré par les directeurs d’école, elle commence à plaider contre la censure et l’interdiction des livres dans les écoles. Ses expériences après la publication de « Speak » éclairent son point de vue sur les agressions sexuelles, la sexualité, le consentement, l’éducation et la justice. Anderson souligne les façons dont notre compréhension du sexe, du consentement et de la violence devient faussée, notant l’anatomie incorrecte d’une poupée Ken, la beauté du mot «oui» et les survivants souvent négligés de la violence sexuelle dans l’enfance aux mains de l’Église catholique. Utilisant son expérience vécue comme guide, Anderson écrit un appel à l’action qui invoque le mouvement #MeToo et demande à son lecteur de soutenir bruyamment les survivants partout. La partie 3 passe à un récit plus court, plus lyrique et non linéaire. Anderson médite sur les leçons de son grand-père sur la façon d’écouter les arbres. Elle observe que les arbres survivent et se tiennent debout parce qu’ils s’entraident en utilisant une vaste série de racines sous le sol. Se remémorant son enfance, quand elle était grande et maladroite, elle se souvient de s’être baissée pour se faire moins remarquer et de son père lui disant de ne jamais se baisser. Elle termine le livre en promettant aux survivants qu’ils peuvent obtenir de l’aide et qu’eux aussi se tiendront un jour debout dans leur propre histoire.