Big ship big sailing Vladimir Taburin (1870-1954)

Dans cette scène, on observe un groupe denfants réunis autour dune étendue deau calme, probablement un bassin ou une petite mare. Larrière-plan est dominé par un paysage bucolique : un ciel doux, des arbres à feuilles caduques, et une clôture rudimentaire qui délimite l’espace.
Au centre de l’attention, un petit bateau de fortune flotte sur leau. Ce navire artisanal, apparemment construit avec un objet de chaussure comme coque et une tige comme mât, attire le regard et sert de point focal à lensemble de la composition. Les enfants, vêtus de vêtements simples et colorés, semblent captivés par cette scène miniature. On distingue un garçon à genoux, à gauche, qui observe attentivement le bateau. Une jeune fille, assise et portant un bonnet blanc, regarde également avec curiosité. Un autre garçon, à droite, semble s’apprêter à lancer un objet vers le bateau. Leurs postures et leurs expressions suggèrent un sentiment démerveillement et de jeu.
Lensemble évoque une ambiance dinnocence et de simplicité. La scène dégage une impression de nostalgie, de souvenirs denfance liés à des plaisirs simples et à des jeux dimagination. Lutilisation de couleurs vives et dun style pictural doux contribue à créer une atmosphère chaleureuse et réconfortante.
Lobjet du bateau, symbolisant le voyage et lexploration, pourrait aussi suggérer des aspirations, des rêves dévasion pour ces jeunes esprits. Le calme de leau et la douceur du paysage renforcent lidée dun monde protégé, un espace de jeu et de découverte loin des préoccupations du monde adulte. En somme, ce tableau, bien que simple dans sa composition, recèle une profondeur de sens liée à lenfance, à limagination et à la quête de laventure.