Rafael Zabaleta – #10946
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L’environnement est suggéré par un arrière-plan flou, composé d’un rideau à motifs floraux et d’une végétation verdoyante, évoquant un jardin ou un espace extérieur. La composition est simple, mais efficace, concentrant lattention sur le duo formé par l’enfant et lanimal. Le coq occupe une place prépondérante, presque écrasant la silhouette du garçon, ce qui pourrait suggérer une relation de force, ou bien une symbolique de protection.
Il est possible de déceler plusieurs niveaux de lecture. La présence du coq, animal souvent associé à la virilité et à la vigilance, pourrait être interprétée comme une métaphore de la maturité naissante du garçon, ou encore comme une représentation de ses qualités cachées. Le regard du garçon, à la fois interrogateur et résigné, invite à s’interroger sur son état d’esprit. Lassociation de cet enfant et de cet oiseau puissant renvoie à une thématique de lenfance confrontée aux réalités du monde, ou encore à la transition entre linnocence et la connaissance.
La technique picturale, marquée par des touches de pinceau visibles et une palette de couleurs vibrantes, confère à lœuvre une atmosphère à la fois intime et poétique. Le traitement des volumes, légèrement déformé, participe à une impression de fragilité et de vulnérabilité. Lensemble donne limpression dun instantané figé dans le temps, témoignant dune relation particulière entre un enfant et un animal.