Jean Baptiste Siméon Chardin – The Young Schoolmistress
Emplacement: National Gallery, London.
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À sa gauche, l’enfant, un jeune garçon, est assis devant le même bureau. Son visage est sérieux, presque concentré, tandis qu’il fixe un document posé devant lui. On aperçoit un livre ouvert à côté de lui, laissant supposer un exercice de lecture ou décriture. Son habillement, plus sobre, accentue le contraste avec la jeune femme, mais ne dénote pas de disparité sociale marquée.
Le bureau, massif et sombre, occupe une place centrale dans le tableau. Il sert de support à l’action et contribue à l’atmosphère intime et feutrée de la scène. L’arrière-plan est volontairement neutre, presque indistinct, renforçant l’attention du spectateur sur les personnages et leur interaction.
L’ensemble de la composition suggère une scène de vie quotidienne, banale en apparence, mais riche de subtexts. L’image pourrait être interprétée comme une célébration de l’instruction et de la transmission du savoir. La présence de l’institutrice, figure féminine, est à noter, et peut être perçue comme un hommage à l’importance croissante de l’éducation des filles à cette époque. Lattention portée aux détails, comme la coiffure de la jeune femme ou les livres présents, témoigne dune volonté de créer une scène réaliste et authentique. De plus, la lumière douce et uniforme qui baigne la scène confère une atmosphère calme et sereine, invitant le spectateur à contempler ce moment de transmission. Il y a dans cette scène une certaine intimité, presque une tendresse, qui la rend particulièrement touchante.