Goya (Spanish, Fuendetodos 1746–1828 Bordeaux) – José Costa y Bonells (died l870), Called Pepito Metropolitan Museum: part 4

Ici, nous observons un portrait denfant, réalisé avec une palette de couleurs relativement restreinte, dominée par des verts émeraude, des blancs immaculés et des bruns terreux. L’enfant, au centre de la composition, est vêtu dun habit de cérémonie vert, rehaussé de galons dorés, associé à un pantalon blanc orné de rubans et à des chaussures jaunes. Sa posture est droite, presque rigide, témoignant dune certaine solennité malgré son jeune âge.
L’arrière-plan sombre, dun gris-brun profond, isole la figure de lenfant et concentre l’attention sur son visage et ses accessoires. On distingue, à ses pieds, un ensemble dobjets enfantins : un tambour à caisse bleu clair, un chapeau de matelot, et une boule rouge vif. Plus loin, à sa droite, se profile une figurine de cheval, dont la couleur sombre semble presque absorber la lumière. L’enfant tient le cheval dune main, lautre tenant un chapeau.
Lexpression du garçon est particulièrement frappante. Son regard, direct et presque interrogateur, fixe le spectateur avec une intensité surprenante. Il ne s’agit pas d’un regard espiègle ou joueur, mais plutôt d’un regard qui semble mesurer, qui observe. Cette neutralité émotionnelle, combinée à la solennité de son habit, crée une tension subtile, une dissonance entre l’innocence enfantine et une certaine gravité.
Lensemble des éléments suggère une scène dapprentissage, une initiation à la vie adulte. Les objets placés au sol, bien que ludiques, ne semblent pas susciter denthousiasme chez lenfant. Il pourrait sagir dune représentation de la transition entre lenfance et lâge adulte, une tentative de figurer la complexité des sentiments et des responsabilités qui attendent le jeune garçon. La composition suggère également une certaine nostalgie, peut-être une réflexion sur le temps qui passe et sur lirréversibilité de lenfance. Lobscurité de larrière-plan, par ailleurs, pourrait évoquer lincertitude de lavenir. Le tableau, dans son ensemble, transcende le simple portrait de jeune garçon pour devenir une méditation sur la condition humaine et la fuite du temps.